Matabous i La Pineda
Classes de Cicle Inicial de l'escola Pont de l'Arcada d'Olesa de Bonesvalls (Alt Penedès)
dimecres, 28 d’octubre del 2020
CASTANYES SENSE BANYES
BON DIA AQUESTA SETMANA CELEBREM LA CASTANYADA, I VOLEM COMPARTIR EL CONTA DE CASTANYES AMB BANYES QUE HEM NARRAT NOSALTRES.
dimarts, 20 d’octubre del 2020
dilluns, 7 de setembre del 2020
REUNIÓ INICI DE CURS 2020-21
Benvingudes families, us deixem la presentació de la reunió d'inici de curs.
divendres, 19 de juny del 2020
Últim dia d’escola curs 2019-2020!
Bon
dia a tots i a totes!
AVUI
SI! Avui podem dir que comencen les vostres vacances! 😉
Com
ja us vam dir ahir a la super videotrucada, gaudiu molt d’aquests dies que
venen: salteu, canteu, jugueu, feu carreres, rieu, gaudiu de la natura, ja que
aquesta ens ensenya moltes coses, i sobre tot: CUIDEU-VOS MOLT!
Us
desitgem un molt bon estiu!
Un
petó gran😘!
JOCS MATEMÀTICS! :)
Bon
dia nois i noies!
Com
van aquests jocs matemàtics?
He
anant rebent els vostres jocs i he de dir que alguns els coneixia, però uns
altres no, per tant, moltes gràcies per compartir i explicar com
interrelacioneu els conceptes matemàtics que heu après amb el vostre dia a dia,
en aquest cas amb els jocs que teniu per casa.
Aniré
penjant els que m’aneu enviant. A mida que m’arribin més, els aniré adjuntant a
aquesta mateixa entrada del blog ok?
Molts
petons i a continuar gaudint de les matemàtiques que segur que us heu adonat
que les podem trobar a qualsevol espai o moment de la nostra vida! 😊
ELS JOCS DE LA UMA
ELS JOCS DE LA SARA
ELS JOCS DE L'ALEX.I
EL JOVAN M'HA ENVIAT AL EMAIL L'EXPLICACIÓ:
Hola Esther, soy Jovan y esta semana he elegido dos
juegos divertidos, el parchís y el domino.
En el domino, además de seguir el orden correlativo de
las fichas, 6 con 6, 3 con 3...hay que tener en mente las fichas de cada número
que han salido y cuántas quedan por salir. Esto es bastante más complicado pero
con la práctica se consigue.
Fins aviat. Adéu. ELS JOCS DEL JOVAN
EL JOC DEL LUCA
ELS JOCS DE LA MAR
LA NADIA M'HA ENVIAT AL EMAIL L'EXPLICACIÓ:
LA NADIA M'HA ENVIAT AL EMAIL L'EXPLICACIÓ:
JUEGO: DE LAS TORRES
EXPLICACION: Hemos sumado las veces que hemos jugado y
las veces que ha ganado cada uno y hemos echo una resta para saber quién ha
ganado más veces.😋
JUEGO: la ajedrez
EXPLICACION: Hemos ido contando todas las veces que hemos
jugado y las veces q ha ganado cada uno y hemos echo una resta para saber quién
ha ganado😛 ELS JOCS DE LA NADIA
ELS JOCS DE L'ITZIAR
ELS JOCS DE LA ELLEN
dimarts, 16 de juny del 2020
dilluns, 15 de juny del 2020
FEM ESPECTACLE!!!
Durant aquesta setmana ens anem a veure diferents espectacles.La Martina i la Chloe ens porten a veure un espectacle d'ombres amb la cançó PIRATES del POT PETIT.
Amb el Teo ens endissem en una història d'animals amb ombres xineses.
la selva del Teo
Demà us penjaré altres espectacles per poder veure'ls.
Una forta abraçada a tots i totes!
dimarts, 9 de juny del 2020
NOVA PROPOSTA MATEMÀTICA! :)
Bon
dia nois i noies😜!
Com
esteu?
Aquesta
setmana porto una proposta que crec que us agradarà molt👍!
El
curs està ja acabant i per això volia que m’ensenyéssiu tot el que heu après!
Com?
Molt fàcil! Us proposo jugar, jugar molt i a diferents jocs que tingueu per
casa!
El
que jo demano i m’agradaria que féssiu és:
-Escollir dos jocs de tots els que jugareu aquestes dues setmanes i que m’envieu una foto
explicant quin joc és i com heu utilitzat les matemàtiques, és a dir, com
sou capaços d’aplicar tots els coneixements que ja sabeu en depenent quina
situació.
Exemple:
-JOC: Jugo al
joc de l’oca.
-FOTO: .....
-EXPLICACIÓ:
Durant la partida de l’oca he fet sumes i restes amb els daus per tal d’anar avançant
caselles. He raonat quina era la millor opció de totes les peces del meu color per
tal d’arribar abans a “casa”, etc
Desitjo
que gaudiu molt moltíssim aquestes dues setmanes que queden!
Espero
les vostres fotografies i explicacions per penjar-les al blog!
Teniu
temps fins el divendres 19 de juny! Recordeu
que el correu per enviar-lo és: evelazq4@xtec.cat
diumenge, 7 de juny del 2020
dissabte, 6 de juny del 2020
dimecres, 3 de juny del 2020
CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Patrons de creixement”!
Bon
dia😄! Com van aquests patrons de creixement?
Torno
a penjar el primer vídeo:
I
aquí teniu el segon!
-Veient el nou PATRÓ DE CREIXEMENT, com serà la 10a
figura?
Endavant 😉 !
Teniu
temps fins divendres 5 de Juny!
dimarts, 2 de juny del 2020
ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 8A SETMANA!
Bon
començament de mes noies i nois! Ja estem al juny🌞🌳! Això s’acaba!
Com
esteu? Desitjo que molt bé!
Per
cert! Sabeu que són els PATRONS DE CREIXEMENT? Ho esbrinareu ràpidament a la
següent proposta que us presento:
Que
us sembla?
Haurem de rumiar i
explicar:
-Quina
figura continua el patró?
-Quants
cubets fan falta per construir la 7a figura d’aquest patró de creixement?
Recordeu
que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat però, la resta
de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊
Fins
demà!
Esther.
dilluns, 1 de juny del 2020
Bon dia, la Une ens envia el treball que està fent amb la seva germana i un petit comentari.
El projecte que estan fent és: "CONEIXEM EL MÓN, A TRAVÉS DELS ARBRES".
En aquesta primera sessió
La odei ha treballat el Tsuga del Pacífico.
La une ha treballat la Secuoya Roja.
Totes dues han viatjat a Nord Amèrica i han après a localitzar-la al mapa mundi.
El projecte que estan fent és: "CONEIXEM EL MÓN, A TRAVÉS DELS ARBRES".
En aquesta primera sessió
La odei ha treballat el Tsuga del Pacífico.
La une ha treballat la Secuoya Roja.
Totes dues han viatjat a Nord Amèrica i han après a localitzar-la al mapa mundi.
diumenge, 31 de maig del 2020
divendres, 29 de maig del 2020
PROPOSTES QUELI's!
Bon dia nens i
nenes!😋
Us recordeu de les QUELI’s?
El 3r vídeo que normalment envio si em contesteu a la resta, us reptava a ser vosaltres els protagonistes. COM? Creant la vostra QUELI perquè vosaltres i la resta de companys/es poguessin jugar-aprenent.
Penjo els que m’heu fet arribar! Gràcies per l’esforç 😊
FETS PER: LA CHLOE I LA MARTINA
FET PER: L'ITZIAR
FET PER: LA MAR
DESCOBERTES
Potser alguns heu anat aquests dies d'excursió a la Fontana. L'Oriol Rodriguez va sovint i vol compartir amb nosaltres el que ha pogut observar. Mireu, mireu i llegiu el que ens explica l'Oriol!
"A la Fontana, anem moltes tardes a veure els
capgrossos, si només hi ha un capgròs es perquè hi ha tres serps i se'ls
ha menjat.
Hem estat buscat informació i es una colobra d'aigua o colobra escurçonera,
sembla un escurço, però no ho és, no té banya i no és verinosa. Menja
insectes, amfibis i altres vertebrats. Pot estar dins l'aigua fins a 15
minuts."
I vosaltres, teniu alguna cosa interessant que hàgiu trobat o vulgueu compartir amb la resta? Si la teniu, envieu al correu la imatge o vídeo que vulgueu compartir acompanyat d'un petit text i ho pujarem al blog!
dimecres, 27 de maig del 2020
CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Els cucs de fibonacci”!
Bon dia! Com van aquests cucs!🐛
Torno
a penjar el primer vídeo:
I
aquí teniu el segon!
Aquest
2n vídeo os proposa fer cucs de 6 anelles. Mirarem a veure si poden
sortir més de quatre possibilitats, o no!
Endavant 😉 !
Teniu
temps fins divendres 29 de Maig!
Esther
dimarts, 26 de maig del 2020
ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 7A SETMANA!
Bon
dia a tots i a totes 😋! Com van les propostes matemàtiques que us
envio?
Ànims que ja estem acabant el mes de maig!
En
l’activitat que us proposo aquesta setmana trobareu un animalet, és el CUC🐛 de
FIBONACCI. El coneixeu? Mireu mireu el 1r vídeo...
I haurem de rumiar i explicar:
- Con veureu, a cada anella
del cuc hi ha un nombre, però si us fixeu, el 4 no segueix al 31, ni el 39 segueix al
35, etc.
Sabríeu
explicar que està passant amb aquests números? (Si
veiéssiu uns altres “cucs de Fibonacci”, veuríeu que tots funcionen igual 😉 )
-Sabríeu trobar uns altres cucs
de Fibonacci que segueixin els patrons de colors diferents? (és a dir,
cucs amb una seqüència de senars i parells diferents de la de l’exemple).
Recordeu
que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat però, la resta
de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊
Fins
demà!
Esther.
dilluns, 25 de maig del 2020
dimecres, 20 de maig del 2020
CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA “Qui és l’intrús= QUELIs”!
Bon
dia! Com porteu la proposta de l’intrús? És divertida eh! 😉
Torno
a penjar el primer vídeo per si us fa falta:
I
aquí teniu el segon!
Aquesta
2a proposta ens demana el mateix que l’anterior però amb DAUS!
Pots trobar una explicació
per dir que cadascun dels DAUS pot arribar a ser un INTRÚS i per tant, excloure’l
? Endavant 😉 !
Teniu
temps fins divendres 22 de Maig!
Esther
dimarts, 19 de maig del 2020
ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 6A SETMANA!
Bon
dia noies i nois🙋! Com esteu?
Volia
fer-vos una pregunta, vosaltres sou de fixar-vos en les coses molt atentament? Per
exemple, quan jugueu al memory normalment trobeu de seguida moltes
parelles? O aixequeu una altra targeta que s’assembla?
L’activitat
d’aquesta setmana tractarà de buscar l’INTRÚS! En aquest cas, l'intrús matemàtic!
😉 Voleu veure la proposta? Veureu que al vídeo diu QUELIs,
vol dir: QUI ÉS L’INTRÚS.
I la pregunta és:
-Busca diferents arguments
per excloure com a INTRÚS cadascun dels elements matemàtiques que surten al
vídeo. Podràs trobar una explicació per dir que cadascuna de les figures pot arribar
a ser un INTRÚS? Endavant 😉 !
En aquesta proposta també
poden haver-hi MOLTES possibilitats, que si estan ben argumentades, poden ser
CORRECTES ! T’animes a pensar?
Recordeu
que les propostes matemàtiques les heu d’enviar al meu correu electrònic: evelazq4@xtec.cat però, la resta
de propostes-activitats, s’envien al correu de la classe 😊
Fins
demà!
Esther.
dilluns, 18 de maig del 2020
BON DIA!!!
AQUESTA SETMANA ÚS PORTO UN PARELL DE PROPOSTES, les podeu fer en la llengua que vulgueu.
PRIMERA PROPOSTA:
- Veure un fragment de la pel·lícula "Fantasia 2000", el teniu més a sota.
- Haureu d'esbrinar quin conte representen.
- Haureu d'explicar la història del conte. Ho podeu fer utilitzant el llenguatge que vulgueu: text escrit, titelles, un còmic, teatre, seqüenciació de dibuixos, etc.
Segur que trobeu una manera per poder explicar-lo i amb la que ús divertiu!
Estic desitjant veure les vostres produccions, heu demostrat ser molt creatius i originals!
SEGONA PROPOSTA
Sabeu que hi ha molts contes, cançons, poemes i pel·lícules que tenen com a protagonistes joguines?Doncs apa a buscar-ne!
Quan les trobeu feu un llistat i feu un dibuix o busqueu una imatge que representi un d'ells.
Entre tots realitzarem una super llista acompanyada de dibuixos i imatges.
divendres, 15 de maig del 2020
dimecres, 13 de maig del 2020
CONTINUEM AMB L’ACTIVITAT MATEMÀTICA EQUIVALÈNCIES AMB TARGETES!
Bon
dia!!! Com porteu els números?
A mi m’agraden molt!
Es poden utilitzar amb tantes coses! Per pagar quan vas a comprar, quan estàs jugant i tires el dau, per contar quantes olives et menges tu i quantes jo, per veure quants centímetres hem crescut, etc 😉
A mi m’agraden molt!
Es poden utilitzar amb tantes coses! Per pagar quan vas a comprar, quan estàs jugant i tires el dau, per contar quantes olives et menges tu i quantes jo, per veure quants centímetres hem crescut, etc 😉
Bé, aquí teniu el segon vídeo!
Aquesta
2a proposta ens fa pensar MÉS!
-Desprès
de veure el vídeo i observar el signe “=”
, sabeu dir-me que significa?
-Amb
el número 0, a veure si provant, trobeu dos grups de targetes que
donin el mateix. Entre aquest números recordeu que ha d’haver-hi un 0!
Molts
ànims! Penseu que les propostes cada vegada ens fan pensar més! 😉
Teniu
temps fins divendres 15 de Maig!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)